Элитарное образование

[aeg]

Да,и ещё от английского языка есть польза. Чтобы книги можно было читать, которые ещё не переведены.

А половину того, что по математике на ВМиК проходят, можно спокойно изучить в физико-математической школе, в 9-10-11 классах. После чего на 1-2 курсе делать уже нечего

От вуза навряд ли что зависит, постепенно всему можно научиться и самому.

 

[Потребитель]

Видимо, жара не только на меня влияет. Товарищи, тема об ЭЛИТАРНОМ образовании, а не о том, нужен ли вузовский диплом для успешного компьютерного программирования.

Насколько я понимаю, для обеспечения действительно элитарного образования необходимо:
- казарменное или кампусное размещение;
- строгая дисциплина;
- активное участие студентов в самоуправлении;
- активная спортивная жизнь;
- возможность работать и зарабатывать.

Важнейшее значение имеет подбор студентов. То есть, кроме отпрысков элиты, должно набираться достаточное количество высокоинтеллектуальных молодых людей из разных слоев - специально для создания соревновательной атмосферы.

 

[aeg]

Важнейшее значение имеет подбор студентов. То есть, кроме отпрысков элиты, должно набираться достаточное количество высокоинтеллектуальных молодых людей из разных слоев - специально для создания соревновательной атмосферы.

Соревновательная атмосфера будет и при наличии среди студентов только элиты.

Иногда считают, что образование может быть социальной лестницей вверх. Так это миф

Неэлите можно оставить другие социальные лестницы, например, спорт или модельный бизнес. Давать им эксклюзивное образование вовсе незачем, поскольку мы строим сословное неофеодальное общество, а чрезмерная вертикальная мобильность для этого вредна, поскольку нарушает гармонию сословий.

 

[Aelia]

Программирование выделено в отдельную тему

 

[vovap]

Тем не менее, главным критерием оценки при приеме на работы является не способность к самообучению, а владение профессией.

И да и нет. Для свежего выпускника вуза мы учитываем способнсть к обучению в очень большой мере. Для прочих кандидатов тоже, хотя и несколько меньше.

 

[vovap]

Видимо, жара не только на меня влияет. Товарищи, тема об ЭЛИТАРНОМ образовании, а не о том, нужен ли вузовский диплом для успешного компьютерного программирования.

Насколько я понимаю, для обеспечения действительно элитарного образования необходимо:
- казарменное или кампусное размещение;
- строгая дисциплина;
- активное участие студентов в самоуправлении;
- активная спортивная жизнь;
- возможность работать и зарабатывать.

Важнейшее значение имеет подбор студентов. То есть, кроме отпрысков элиты, должно набираться достаточное количество высокоинтеллектуальных молодых людей из разных слоев - специально для создания соревновательной атмосферы.

Строгая дисциплина? Гм

 

[Потребитель]

Строгая дисциплина? Гм

А как же! Обязательное посещение лекций и других занятий. Самоподготовка ежедневная.
Хорошим средством укрепления дисциплины является наставничество (шефство) старших над младшими. То, что у нас всячески дискредитируется как "дедовщина".

 

[Alan]

Обязательное посещение лекций

подобное требование априори непродуктивно, особенно до специальных предметов старших курсов

 

[Потребитель]

подобное требование априори непродуктивно...

Речь идет об элитарном образовании. А чернь (которой специально вкручивают про "свободу личности") нехай вместо лекций в пивбаре сидит.

Будущие хозяева жизни в молодости ходят исключительно строем, и говорить им дозволяется только "есть, сэр!", "виноват, сэр!".

 

[Kornelia]

Будущие хозяева жизни в молодости ходят исключительно строем, и говорить им дозволяется только "есть, сэр!", "виноват, сэр!".

Элитарное образование для Вас это сколько первых мест в мировом рейтинге университетов? 10? 100? 200? 500?
Дело в том, что я за первую сотню по личному опыту не скажу. А вот в университете, стабильно входящим во вторую сотню, ничего из Вами описанного и близко не было.

 

[Kornelia]

Элитарное образование для Вас это сколько первых мест в мировом рейтинге университетов? 10? 100? 200? 500?
Дело в том, что я за первую сотню по личному опыту не скажу. А вот в университете, стабильно входящим во вторую сотню, ничего из Вами описанного и близко не было.

В дополнение:
A было свободное посещение. И ещё были предельно строгие контрольные и экзамены. В результате, те кто не умел дисциплинировать себя сам, просто безвременно нас покинули.

 

[b-graf]

Потребитель, видимо, под "элитарным образованием" имеет в виду университет для воспитания элиты, а не качество образования с точки зрения востребованности на рынке.

 

[Kornelia]

Потребитель, видимо, под "элитарным образованием" имеет в виду университет для воспитания элиты, а не качество образования с точки зрения востребованности на рынке.

М-м-м... это тогда интересный подход.

 

[Ноджемет]

В дополнение:
A было свободное посещение. И ещё были предельно строгие контрольные и экзамены. В результате, те кто не умел дисциплинировать себя сам, просто безвременно нас покинули.

Да, это еще одно качество, которое должен привить хороший ВУЗ.

 

[Alan]

А чернь (которой специально вкручивают про "свободу личности") нехай вместо лекций в пивбаре сидит.

А я сидел в пивбарах вместо лекций раз так...очень много, пил там пиво и водку, семинары не пробивал, а вот лекции с большим удовольствием, помимо пивбаров ходил в Третьяковку, и именно во время лекций выучил исторический Центр Москвы, побывав практически везде... а потом все сдавал, за редким исключением - на отлично.
Так что, Потребитель, ваше высказывание в очередной раз непотребно!

 

[Потребитель]

Так что, Потребитель, ваше высказывание в очередной раз непотребно!

Вас лично я не задевал и плоских шуточек в Ваш адрес не отпускал.

Что касается посещения лекций и "альтернативного" стиля учебы - от пивняка до Третьяковки.
В фильме "ДМБ" Дикий прапор говорит: "Смысл пришивания подворотничка в самом пришивании подворотничка". Так же и с лекциями: смысл в самом их посещении, с конспектированием. То есть главное - выработать привычку воспринимать большими блоками всякие умственные материи.

Да, это бывает скучно и тоскливо, но в этом суть. А вовсе не в том, чтобы удачно спихнуть экзамен или зачет.
Более того, уходя с лекций ради "изучения центра Москвы", студиозус вырабатывает у себя противоположную привычку - привычку развлекаться вместо труда, привычку уклоняться от того, что напрягает. Человек не учится, а дурака валяет, отбывает номер.

У военных, конечно, проще. Построили и повели на лекцию. Неудивительно, что военные лучше гражданских образованы, не говоря уже о воспитанности.
Посему элитарные гражданские учебные заведения копируют элементы военной системы обучения. Причем заимствуют не только уклад военных вузов, но и пресловутую "дедовщину", на основе которой ведется обучение в линейных частях.

 

[Суворин]

подобное требование априори непродуктивно, особенно до специальных предметов старших курсов

Будут ли умнее студенты, получат ли они новые знания, если не пойдут на лекцию? Если нет, то, значит требование - продуктивное.

 

[Val]

Неудивительно, что военные лучше гражданских образованы,

Из чего это следует?

 

[Kornelia]

Так же и с лекциями: смысл в самом их посещении, с конспектированием. То есть главное - выработать привычку воспринимать большими блоками всякие умственные материи.

Обязательная посещаемость может гарантировать что угодно, но никак не " привычку воспринимать большими блоками всякие умственные материи ". Ибо вариант когда человек регулярно ходит на лекции и тупо их записывает, ни разу не задумываясь над их смыслом, встречается настолько часто там, где требуется обязательная посещаемость, что плакать хочется.

 

[Michael]

>Неудивительно, что военные лучше гражданских образованы,
Из чего это следует?

Умнее. Гражданские строем не ходят.